1. 揉合傳統的古典音樂、學生喜愛的流行音樂及各種新興的表演藝術,提升學生對音樂的知識及興趣。
2. 改善及提升低年級吹奏牧童笛及口琴的技巧,並訓練同學合奏的能力。
3. 與時並進,給予中一及中二的學生一個脱離書本的課室,學習自製樂器、舞台演繹、體形創作等新頴且生動的藝術。
4. 由低年級開始,配合STEAM的發展,教授音樂電腦軟件,提升學生的聆聽能力及創作能力。
5. 為全校學生爭取津貼以鼓勵學生主動參與校外的音樂會、比賽及表演,建立學生自主學習的能力及擴闊他們的視野。
6. 配合本校的體藝發展,開辦無伴奏合唱,訓練學生的獨唱及合唱能力。
7. 透過出席校外不同的音樂會及工作坊並配合全方位藝術教育的目標,培養全校師生正確的審美及欣賞表演藝術的興趣及能力。